
El Rector de la Universidad Nacional para la Defensa ¨General Juan Pablo Duarte y Díez¨ Mayor General Francisco Ovalle Pichardo, ERD., tuvo la oportunidad de conocer el modelo de formación integral para suboficiales de la Escuela Técnica del Ejército del Perú “Sgto. 2do. Fernando Lores Tenazoa”, una de las instituciones más relevantes en la formación técnica y militar del personal suboficial del Ejército peruano.
La Escuela Técnica del Ejército, bajo la dirección del General de Brigada Luis Nicolás Cueva Carbajal, tiene la misión de brindar una educación técnica de alta calidad, desarrollando competencias especializadas que no solo benefician al Ejército del Perú, sino también a otras organizaciones. Esta formación garantiza que los suboficiales desempeñen sus funciones de manera eficiente en los roles que les son asignados.
Uno de los aspectos más destacados de la escuela es su amplia oferta académica, que se organiza en tres grandes grupos de carreras técnicas:
1. Grupo Técnico: Involucra carreras vinculadas a la tecnología y la mecánica, como Técnico Mecánico Automotriz, Electricista Automotriz, Mecánico Blindado, Agropecuario, y Computación e Informática, entre otras.
2. Grupo de Apoyo Técnico: Forma suboficiales en áreas relacionadas con las operaciones militares, tales como Infantería, Caballería, Artillería, Ingeniería, Fuerzas Especiales y Policía Militar.
3. Grupo de Servicio: Ofrece carreras más orientadas al soporte logístico y administrativo, destacando carreras como Técnico en Gastronomía Militar, Músico Militar y Operador de Vehículos Militares.
Además de las carreras técnicas, la escuela también cuenta con programas de educación continua que incluyen entrenamientos especializados como el Entrenamiento Lince, el Programa Básico de Paracaidismo Militar y Natación de Combate, complementando la formación técnica con habilidades prácticas esenciales para el campo militar.
El Rector subrayó la importancia del enfoque integral de esta institución, que no solo se limita a la educación técnica, sino que también fomenta el desarrollo de la investigación científica a través de repositorios de investigaciones, publicaciones y concursos de innovación. Este enfoque en la investigación promueve la mejora continua dentro del Ejército, ofreciendo soluciones prácticas y efectivas.
El proceso de admisión a la escuela está cuidadosamente estructurado para garantizar la selección de los candidatos más calificados. Existen modalidades de ingreso que abarcan desde postulantes regulares hasta personal reenganchado o provenientes de universidades e institutos técnicos, asegurando un perfil variado y competente entre los suboficiales.
Durante la visita, el Rector también pudo apreciar las instalaciones deportivas de primer nivel de la escuela, que permiten a los estudiantes desarrollar su capacidad física en deportes tradicionales y militares como Pentatlón, Tiro y Natación de Combate, complementando su formación técnica y operativa. El Rector de la UNADE expresó su admiración por el modelo de formación integral que ha desarrollado la Escuela Técnica del Ejército del Perú, destacando cómo la combinación de educación técnica de alta calidad, investigación científica y programas deportivos contribuye a la formación de suboficiales altamente capacitados y comprometidos con la excelencia. La experiencia proporcionada durante esta visita permitirá considerar mejoras en las instituciones de formación militar de su país, en áreas clave como la educación técnica, el deporte y la investigación.


